常德市120多中高中物理教師在市一中開展教學研討活動

本網訊（通訊員黃登登）3月7日，陽光明媚，春意盎然。來自常德市二中、常德市六中、常德市七中、常德外國語學校、芷蘭實驗學校和湖南文理學院數理學院的120多名高中物理教師和數理學院師生，來到常德市一中，開展常德市高中物理工作室教學研究活動。研究活動以“打造實效課堂，培養學生物理學科核心素養”為主題，工作室主持人成程老師主持并作了總結。

市一中張輝老師和劉幸興老師上研究課并向大家介紹了自己的教學設計思想：面向全體，聚焦物理學科核心素養，關注基本物理模型的應用和基本公式的推導；課堂教學基于物理情境，堅持問題導向，追求課堂實效，讓學生在互動、探究、體驗中主動發展。

市二中張文品老師、市六中黃登登老師、常外陳新才老師、市七中胡海霞老師和市一中教研科科長張銳老師代表全體與會教師對兩堂課進行了點評。他們認為：張輝老師教學基本功扎實，作圖規范，上課時充滿激情，駕馭課堂顯得成熟老道，他重視基礎知識、基本技能、基本方法和和物理模型的總結和應用，面向全體學生，啟發引導學生自主探究、歸納總結，培養學生物理學科核心素養，教學效果好。青年教師劉幸興老師的教學設計合理，貫徹新課程理念，課堂教學以問題為導向，強調兩個物理模型的建立和相應公式的推導，條理清晰。在課堂上，學生學得輕松，主動探究，積極回答老師提出的問題，師生關系融洽。

湖南文理學院的大三學生代表劉靜靜同學談了自己的聽課感受。市一中物理教研室主任周定河老師介紹其主持的省級規劃課題——《基于核心素養的高中生個體物理學業動態質量模糊綜合評價研究》的研究成果，其相關成果以多篇論文的形式在《中學物理》等刊物上公開發表。該課題是以常德市物理工作室成員為主體，市直多所高中學校參與。

最后，活動為執教公開課的兩位老師和在課題研究中做出實際貢獻的教師頒獎。